Киреев взял в долг у долина 300 долларов не смог их вовремя вернуть

Обновлено: 18.04.2024

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

«ХАССП — вся правда. Как не отравить школьника за завтраком или обедом?»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тема: « Основы уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних »

Образовательные:

формирование правовых знаний о уголовном праве, преступлении и уголовной ответственности несовершеннолетних;

формирование умения анализировать свои действия и принимать решения с целью предотвращения противоправного поведения;

осознание неотвратимости наказания за совершение преступления.

Развивающие:

развитие логического мышления и речи учащихся;

формирование умения работать самостоятельно с нормативно-правовыми документами и анализировать их;

Воспитательные:

повышение уровня правовой грамотности и культуры ;

воспитание уважения к праву;

формирование активной жизненной позиции.

Тип урока: Комбинированный

Межпредметная связь: Уголовное право, основы теории государства и права.

Используемые технологии, методы и приемы: показательный ответ,

Оснащение урока: слайд-шоу , доска, нормативно-правовые документы, Уголовный кодекс РК, тестовые задания, карточки, задачи, слайды.

Используемая литература.

1. "Конституция Республики Казахстан"

2 . « Уголовный кодекс РК»

3. Калинкина Е.Г. О программе "Гражданское образование" // Школа, апрель 1999.

I . Организационный момент

II . Проверка домашнего задания

2. Глоссарий юридических терминов (соотнесите термины с определением).

III Объяснение новый темы

IV . Закрепление темы:

- Самостоятельная работа по задачам

V . Подведение итогов – тестирование.

VI . Домашнее задание

Организационный момент:

Цель-подготовка уч-ся к работе на уроке

Откройте тетради, кодекс, сосредоточитесь, настройтесь на рабочий лад.

Определение новый темы, цели урока, план урока.

1. Учитель : « Целью сегодняшнего урока является изучение нового материала, хотя чатично мы уже знакомы с этой темой значений этой темы велико, она актуальна в наше трудное и несправедливое время. Даже ребёнку необходимо знать, что такое хорошо, а что - плохо. А уж тем более всем нам, здесь находящимся! Мы должны обладать правовой культурой, знать законы, т.к. их нарушение приводит общество в дикое, варварское состояние. Но, к сожалению, бывает и так: человек знает, что за любое преступление следует наказание, но почему, он идёт на преступление?

В течение урока нам предстоит ещё раз обратиться к данной теме и закрепить знания с помощью правовых задач и ситуаций.

Сейчас проведем работу с терминами

II . Проверка домашнего задания

2. Глоссарий юридических терминов (соотнесите термины с определением).

1. Право - Глава государства

2. Конституция – Власть народа

3. Демократия – Правовая связь физического лица с государством

4. Гражданство – Правила поведения установленные государством

5. Президент - Основной закон государства

Учащиеся обмениваются листами с ответами и проверяют друг у друга. Выставляют оценку.

Мы с вами вспомнили основные термины и понятия .

Теперь поработаем в группах. Ассоциации.

3. Работа с понятиями темы .

Задание : Работа в группах составляете список основных понятий темы – правонарушения , проступок, преступления, кодекс, уголовное право, уголовная ответственность вменяемость, конфискация, вандализм, мошенничество, шпионаж, закон, присяжные заседатели, невменяемость, незаконное задержание, вымогательство, хулиганство, шантаж и т. д.

Чтение ассоциаций в группах устно.

4. Давайте вспомним основные понятия с которыми нам придется сегодня работать

Правонарушения – это нарушения норм права .

Классификация правонарушений . Вопросы к классу : Что такое правонарушение, проступок и преступление. Чем отличается проступок от преступления.

Уголовное право – это отрасль права, предметом которой являются общественные отношения, возникающие в связи с совершением преступления

Уголовное право определяет, какие деяния являются преступлениями, устанавливает виды и размер наказания, а также уголовную ответственность за них.

Нормы уголовного права закреплены в УК РК. Термин «уголовный» происходит от древнерусского слова «головьник» - убийца. УК РК делится на две части: общую и особенную. В общей части собраны нормы, имеющие отношение к любому преступлению. В особенной части даются конкретные виды преступлений с указанием вида и размера наказания за каждое из них.

Уголовная ответственность — вид юридической ответственности за совершенное преступление, характеризующийся наиболее жесткими мерами государственного воздействия

6. Из приведенного перечня выделите преступления и проступки:

1) Вера А получила от двух знакомых крупные суммы денег для покупки ювелирных изделий, после чего скрылась (преступление – мошенничество).

2) 14-летние подростки баловались с огнем около трансформаторной будки, в результате чего обгорела дверь будки. (проступок – повреждение имущества).

3) Виктор П управлял машиной в нетрезвом состоянии. (проступок – управление машиной в нетрезвом виде).

4) В городе N была организована вооруженная пистолетами и автоматами группа для осуществления нападений на граждан и организации. (преступление – бандитизм ).

5) Яков Ш присвоил авторство произведения, созданного другим человеком. (проступок – нарушение авторских прав)

6) Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики (преступление)

7) Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора (проступок администратиный)

8) Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья (проступок гражданский)

9) Подростки поджигали кнопки лифтов жилых домов и писали на стенах нецензурные слова. (проступок, административный)

- Подростки с четырнадцатилетнего возраста могут быть привлечены к уголовной ответственности за совершение следующих преступлений:

убийство (ст. 96 Уголовного кодекса Республики Казахстан, далее – УК);

умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 103 УК);

умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью при отягчающих обстоятельствах (часть 2 ст. 104 УК);

изнасилование (ст. 120 УК);

насильственные действия сексуального характера (ст. 121 УК); похищение человека (ст. 125 УК);

кража (ст. 175 УК);

грабеж (ст. 178 УК);

разбой (179 УК);

вымогательство (ст. 181 УК);

неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения при отягчающих обстоятельствах (ч. 2,3,4 ст. 185 УК);

умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (ч.2,3 ст. 187);

терроризм (ст. 233 УК);

захват заложника (ст. 234 УК);

хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ч. 2,3 ст. 255);

вандализм (ст. 258 УК);

хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (ст. 260 УК);

надругательство над телами умерших и местами их захоронения при отягчающих обстоятельствах (ч.2 ст. 275 УК);

Уголовный кодекс Республики Казахстан в статье 79 определяет виды наказаний, которые могут быть назначены несовершеннолетнему:

Штраф назначается, если у несовершеннолетнего есть самостоятельный заработок или имущество, на которое может быть обращено взыскание. Размер штрафа устанавливается от десяти до пятисот месячных расчетных показателей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

Лишение права заниматься определенной деятельностью назначается несовершеннолетним на срок от одного года до двух лет.

в) привлечение к общественным работам;

Привлечение к общественным работам назначается на срок от сорока до 160 часов и заключается в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, и исполняется им в свободное от учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного вида наказания несовершеннолетнего до 16 лет не может превышать двух часов в день, а несовершеннолетних от шестнадцати до восемнадцати лет – трех часов в день.

г) исправительные работы;

Исправительные работы назначаются несовершеннолетним осужденным, достигшим шестнадцатилетнего возраста, на срок до одного года.

Арест назначается, если к моменту вынесения судом приговора несовершеннолетний достиг шестнадцатилетнего возраста, на срок от одного до четырех месяцев.

е) лишение свободы.

Наказание в виде лишения свободы несовершеннолетним может быть назначено не свыше 10 лет, а за убийство при отягчающих обстоятельствах – 12 лет. Детям от 14 до 16 лет, впервые совершившим преступления небольшой тяжести, лишение свободы не может быть назначено.

Что такое принудительные меры воспитательного воздействия и в каких случаях они могут быть применены к несовершеннолетнему?

Уголовный кодекс Республики Казахстан в статьях 82-83 определяет виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия:

- предупреждение;

- передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

- возложение обязанности загладить причинный вред;

- ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего;

- помещение в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.

Решение задач

Задача1. Костя (16 лет) возвращался поздно вечером домой. Во дворе к нему неожиданно подошли трое парней и довольно нагло потребовали заплатить 100 рублей за проход. Костя успел заметить в руках одного из них нож. Видя Костино замешательство, ребята стали надвигаться на него, угрожая избить и вытрясти из него деньги. У Кости с собой была тяжелая сумка, он с размаху стукнул ею по голове ближайшего к нему «рэкетира» и бросился бежать. Косте повезло, и он успел скрыться в своем подъезде. Назавтра он узнал, что того парня увезли в больницу с сотрясением мозга. Как оценить поведение Кости?

Решение . Подростки угрожали жизни и здоровью Кости. При такой угрозе любые действия по обороне не будут являться преступными. То, что совершил Костя, называется действия в состоянии необходимой обороны . Несмотря на то, что он причинил вред здоровью «рэкетира», он не подлежит уголовной ответственности.

Задача 2. Макаров (15 лет), Себенцов (14 лет) и Яковлев (13 лет) жили в одном доме и дружили с детства. Вечером, сидя во дворе на скамейке и болтая о том о сем, они увидели изрядно подвыпившего человека, возвращавшегося домой.

— Может у него есть деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой компании.

Друзья его поняли с полуслова. Себенцов и Яковлев пошли следом за пьяным в подъезд. Через несколько минут они вышли довольные. Подойдя к Макарову, Себенцов подал ему деньги и сказал:

— Удачно получилось! Видать, он зарплату получил.

А затем, кивнув в сторону Яковлева, добавил:

— Я и руки-то не успел скрутить, как он шустро его обшарил.

Кого можно привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.

К уголовной ответственности можно привлечь только тех подростков, которые достигли 14 лет, т. е. Макарова и Себенцова. Согласно УК РК уголовная ответственность за грабеж наступает с 14 лет. Яковлева (ему только 13 лет) нельзя привлечь к уголовной ответственности.

Теперь о характере совершенного преступления.

Грабеж, т. е. открытое (закон имеет в виду открытое не для посторонних лиц, а прежде всего для собственника имущества), похищение чужого имущества, совершенное группой лиц. Роли среди данной группы распределились следующим образом. Макаров — организатор: он указал на объект хищения; он продумал то, что у подвыпившего человека можно будет довольно просто изъять имущество, и именно, поэтому указал не на какого-то крепкого мужчину; он уже наметил, куда будут истрачены деньги («пивка бы попить»). Себенцов и Яковлев — исполнители, которые между собой распределили роли (один — руки вяжет, другой — вытаскивает нужное из карманов).

Задача 3 Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов, не смог их вовремя вернуть. Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Хоркунову и Носыреву. Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали возвращения денег.

Будут ли Долин, Хоркунов и Носырев привлечены к уголовной ответственности? Если да, то, за какие преступления?

Решение.

В соответствии с условиями задачи Киреев не вернул долг Долину. Но их правоотношения являются гражданскими, и даже если Киреев добровольно не отдает долг, Долин имеет возможность защищать свои права в суде.

В соответствии со УК РК, вымогательство - это требование передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких.

Таким образом, требование совершения любых действий имущественного характера под угрозой насилия – это вымогательство. Долин, Хоркунов и Носырев совершили преступление – вымогательство, за что и должны отвечать. Кроме того, возможно будут отвечать и за похищение человека

Подводится итог:

Как вы считаете, нужно ли обладать правовой культурой? Почему?

Сегодня на уроке вам пришлось много отвечать на различные вопросы, самостоятельно работать, решать задачи. Обратите внимание на те общие моменты, которые вам пришлось употреблять в вашей работе-

- умение строить свой ответ, опираясь на дополнительный материал;

- умение применять свои знания при решении проблемных ситуаций.

Закрепление материала.

1.Верны ли суждения

А. Граждане обладают дееспособностью с момента рождения

Б. Гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности только с 18 лет

1) верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4) оба суждения неверны

2. Верны ли суждения

А. Главным признаком преступления является противоправность

Б. И преступления и правонарушения одинаково опасны для общества

1) верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3.Нормы уголовного права применяются, если

1) нарушен порядок усыновления

2)произошло незаконное увольнение

4) не выполнен договор

4. Преступлением называется

1) отказ от участия в выборах

2) общественно -опасное деяние

3) дисциплинарный проступок

4) религиозный фанатизм

5.Видом уголовного наказания является

1) лишение гражданских прав

2) обязательные работы

6. В отличие от административного правонарушения уголовное

1) всегда строго наказывается

2) является общественно-опасным

3) является противоправным действием

4) предполагает виновность лица

7. Верны ли суждения

А. Уголовное наказание зависит от тяжести преступления

Б. К несовершеннолетнему могут быть применены только меры воспитательного воздействия

1) верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. Найдите в приведенном ниже списке наказания, применяемые только в уголовном праве. Выпишите цифры, под которыми они указаны.

2) обязательные работы

3) лишение свободы

4) исправительные работы

5) лишение специального звания

6) пожизненное лишение свободы

9. К несовершеннолетним не может быть применено наказание в виде

2) пожизненного лишения свободы

3) мер воспитательного воздействия

4) обязательных работ

10. Найдите в приведенном ниже списке деяния, за которые ответственность наступает с 14 лет. Выпишите цифры, под которыми они указаны в порядке возрастания

1) нанесение морального вреда

2) угон транспортного средства

3) неуплата налогов

4) разбойное нападение

Рефлексия: учитель просит учеников перед уходом на перемену подойди к интерактивной доске и изобразите своё настроение на уроке, понравилось или нет ( ).

Д.з в начале урока пар.48 составить 3 ситуации по данной теме.

1. Когда студент - вечерник Соколов возвращался домой, к нему на пустынной улице подошли двое его знакомых. Они попросили у него закурить и, получив отказ, избили Соколова. Тот побежал звать на помощь своих друзей. Через полчаса они нашли обидчиков и нанесли им телесные повреждения средней тяжести.

Можно ли их действия назвать необходимой обороной? Аргументируйте свой ответ.

Действия Соколова и его друзей никак нельзя признать совершенными в состоянии необходимой обороны. Согласно ст. 37 УК РФ необходимой обороной признается причинение вреда посягающим при защите от их опасного посягательства с их стороны. В данной ситуации посягательство на Соколова уже было закончено (его избили и отпустили). Последующие действия его и друзей уже были направлены на месть за избиение. Мы знаем, что наказание за совершенные преступления (избиение относится к преступлениям) берет на себя государство в лице правоохранительных органов. Следовательно, Соколову нужно было не звать своих друзей на «помощь», а обратиться в полицию с заявлением.

2. Макаров (15 лет), Себенцов (14 лет) и Яковлев (13 лет) жили в одном доме и дружили с детства. Вечером, сидя во дворе на скамейке и болтая о том о сем, они увидели изрядно подвыпившего человека, возвращавшегося домой.

— Может у него есть деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой компании.

— Удачно получилось! Видать, он зарплату получил.

А затем, кивнув в сторону Яковлева, добавил:

— Я и руки - то не успел скрутить, как он шустро его обшарил.

Кого можно привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.

К уголовной ответственности можно привлечь только тех подростков, которые достигли 14 лет, т. е. Макарова и Себенцова. Согласно УК РФ (ст. 20) уголовная ответственность за грабеж (ст. 161 УК РФ) наступает с 14 лет. Яковлева (ему только 13 лет) нельзя привлечь к уголовной ответственности.

Теперь о характере совершенного преступления.

Грабеж, т. е. открытое (закон имеет в виду открытое не для посторонних лиц, а прежде всего для собственника имущества), похищение чужого имущества, совершенное группой лиц. Роли среди данной группы распределились следующим образом. Макаров — организатор: он указал на объект хищения; он продумал то, что у подвыпившего человека можно будет довольно просто изъять имущество, и именно, поэтому указал не на какого - то крепкого мужчину; он уже наметил, куда будут истрачены деньги («пивка бы попить»). Себенцов и Яковлев — исполнители, которые между собой распределили роли (один — руки вяжет, другой — вытаскивает нужное из карманов).

3. Однажды в гостях Батурин сказал своему соседу по столу Ломову, что тому больше пить не стоит. В ответ Ломов, который был уже изрядно навеселе, поднялся и, дав Батурину пощечину, заявил хозяевам, что больше знать их не желает, раз они приглашают в гости таких «гнусных слюнтяев», как Батурин.

Можно ли Ломова привлечь к уголовной ответственности? Если да, то за что? Аргументируйте свой ответ.

Данное правонарушение посягает на честь и достоинство человека. Называется оно оскорбление. В данном случае налицо все признаки оскорбления:

— унижение чести и достоинства. Следует пояснить, что честь — это уважение человека со стороны других лиц, достоинство же — это уважение человека в своем собственном лице. В ситуации, которая произошла за столом, унижены были и честь, и достоинство потерпевшего Батурина. Вряд ли пощечина и слова «гнусный слюнтяй», относящиеся к Батурину и сказанные в присутствии множества людей, добавят с их стороны ему уважения. Также весьма сомнительно, что после этого и сам Батурин не почувствует, что его самолюбие уязвлено;

— неприличная форма, в которой имело место унижение чести и достоинства. Согласно Конституции РФ каждый человек имеет право на телесную неприкосновенность. Нарушение этого права, к тому же еще в виде пощечины, удара по лицу, по наиболее уязвимой части тела, да и, возможно, сопровождающееся причинением боли (пусть и небольшой);

— форма выяснения отношений явно неприличная.

Действующее на данный момент законодательство рассматривает факт оскорбления личности как административное правонарушение, наказывается наложением административного штрафа. Привлечь Ломова к уголовной ответственности нельзя, отвечать будет за административное правонарушение.

4. Бригадир поезда «Рига — Санкт - Петербург» Михалычев, являющийся гражданином Латвии, получил незаконное вознаграждение от гражданина России во время следования поезда по территории России.

Подлежит ли Михалычев ответственности по УК РФ за получение взятки?

Все лица, совершившие преступления на территории РФ, подлежат ответственности по ч. 1 ст. 11УК РФ. К ним относятся: граждане РФ, иностранные граждане, а также лица без гражданства.

Таким образом, гражданин Латвии будет отвечать в соответствии с положениями УК РФ, при наличии признаков преступления, предусмотренного ст. 290 УК РФ «Получение взятки». В рамках привлечения к уголовной ответственности будет решаться вопрос о том, какую должность занимает гражданин Латвии, полномочия и т. д. Так же может быть привлечен к ответственности по ст. 291 УК РФ «Дача взятки» российский гражданин.

5. Работник почтамта Стуков перед новогодними праздниками вместе со своим знакомым Дымовым вскрыл одну из посылок, из которой извлек коробку конфет, две банки черной икры и другие продукты питания. Все эти продукты они совместно потребили. Лишь после этого Стуков обратил внимание на адрес. Оказалось, посылка была адресована ему.

Могут ли Стуков и Дымов быть привлечены к уголовной ответственности за содеянное? Аргументируйте свой ответ.

Ошибка лица в отношении уголовной противоправности (юридическая ошибка) - это заблуждение в юридической значимости содеянного. В рамках этой ошибки можно выделить: ошибку в преступности или неприступности совершенного деяния, в виде и размере наказания за содеянное.

Если лицо считает, что оно совершает преступление, а фактически содеянное таковым не является (мнимое преступление), то ответственность за подобное деяние не наступает, поскольку в нем нет признака уголовной противоправности.

Может быть и обратная ситуация, когда лицо уверено, что совершаемое лицом деяние не считается уголовно противоправным, а фактически оно является преступлением.

В данном случае Стуков и Дымов безусловно осознавали, что вскрывая посылку неустановленного лица они совершали хищение, то есть преступление, предусмотренное УК РФ.

Однако в дальнейшем оказалось, что посылка адресована Стукову, то есть он являлся ее владельцем, а значит, не мог украсть сам у себя. Таким образом, Стуков и Дымов совершили мнимое преступление и к уголовной ответственности за него привлечены быть не могут.

6. Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов, не смог их вовремя вернуть. Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Хоркунову и Носыреву. Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали возвращения денег.

В соответствии со ст. 161 УК РФ, вымогательство - это требование передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких.

-75%

Можно ли их действия назвать необходимой обороной? Аргументируйте свой ответ.

— Может у него есть деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой компании.

— Удачно получилось! Видать, он зарплату получил.

А затем, кивнув в сторону Яковлева, добавил:

— Я и руки - то не успел скрутить, как он шустро его обшарил.

Кого можно привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.

Теперь о характере совершенного преступления.

Грабеж, т. е. открытое (закон имеет в виду открытое не для посторонних лиц, а прежде всего для собственника имущества), похищение чужого имущества, совершенное группой лиц. Роли среди данной группы распределились следующим образом. Макаров — организатор: он указал на объект хищения; он продумал то, что у подвыпившего человека можно будет довольно просто изъять имущество, и именно, поэтому указал не на какого - то крепкого мужчину; он уже наметил, куда будут истрачены деньги («пивка бы попить»). Себенцов и Яковлев — исполнители, которые между собой распределили роли (один — руки вяжет, другой — вытаскивает нужное из карманов).

Можно ли Ломова привлечь к уголовной ответственности? Если да, то за что? Аргументируйте свой ответ.

— форма выяснения отношений явно неприличная.

Подлежит ли Михалычев ответственности по УК РФ за получение взятки?

-75%

«ХАССП — вся правда. Как не отравить школьника за завтраком или обедом?»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Задачи для практикумов по праву 10-11 класс «Уголовное право».

1. Когда студент-вечерник Соколов возвращался домой, к нему на пустынной улице подошли двое его знакомых. Они попросили у него закурить и, получив отказ, избили Соколова. Тот побежал звать на помощь своих друзей. Через полчаса они нашли обидчиков и нанесли им телесные повреждения средней тяжести.

Можно ли их действия назвать необходимой обороной? Аргументируйте свой ответ.

— Может у него есть деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой компании.

— Удачно получилось! Видать, он зарплату получил.

А затем, кивнув в сторону Яковлева, добавил:

— Я и руки-то не успел скрутить, как он шустро его обшарил.

Кого можно привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.

Теперь о характере совершенного преступления.

Можно ли Ломова привлечь к уголовной ответственности? Если да, то за что? Аргументируйте свой ответ.

— форма выяснения отношений явно неприличная.

4. Бригадир поезда «Рига — Санкт-Петербург» Михалычев, являющийся гражданином Латвии, получил незаконное вознаграждение от гражданина России во время следования поезда по территории России.

Подлежит ли Михалычев ответственности по УК РФ за получение взятки?

Таким образом, гражданин Латвии будет отвечать в соответствии с положениями УК РФ, при наличии признаков преступления, предусмотренного ст.290 УК РФ «Получение взятки». В рамках привлечения к уголовной ответственности будет решаться вопрос о том, какую должность занимает гражданин Латвии, полномочия и т.д. Так же может быть привлечен к ответственности по ст. 291 УК РФ «Дача взятки» российский гражданин.

Решение.

В соответствии со ст.161 УК РФ, вымогательство - это требование передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких.

«ХАССП — вся правда. Как не отравить школьника за завтраком или обедом?»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Курс повышения квалификации

Основы разработки онлайн-курса

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 1004 человека из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

101 группа
Семейное право
29.09.2021
1

Семья
Семья — круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание.
Брак
Родство
Свойство
Усыновление(удочерение)
29.09.2021
2

Семейное право
Семейное право — это система правовых норм, регулирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.

Личные (неимущественные) и имущественные права и обязанности супругов
Личные (неимущественные) права и обязанности супругов не имеют экономического содержания:
1) Свобода каждого из супругов в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
2) Равенство супругов в вопросах материнства и отцовства, воспитания и образования детей, других вопросов жизни семьи.
3) Право каждого из супругов по своему желанию выбирать при заключении брака фамилию одного из них в качестве общей фамилии, или сохранить свою добрачную фамилию, либо присоединить к своей фамилии фамилию другого супруга.
4) Обязанность каждого из супругов:
строить взаимоотношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи;
содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.

Имущественные права и обязанности супругов возникают по поводу нажитого в браке имущества, т. е. супружеской собственности.
1. На совместную собственность, которая включает в себя:
1) имущество, нажитое супругами во время брака: общие доходы; вещи (движимые и недвижимые), приобретённые за счёт общих доходов супругов; ценные бумаги и т.д.
2) имущество, нажитое каждым из супругов до вступления в брак при условии , что в период брака каждым супругом были произведены вложения, существенно увеличивающие стоимость этого имущества (капитальный ремонт, перестройка, реконструкция и т. п.).
2. На личную собственность, которая включает в себя:
1) имущество, полученное одним из супругов в порядке наследования;
2) имущество, полученное одним из супругов по безвозмездным сделкам (например, по договору дарения);
3) вещи индивидуального пользования (обувь, одежда и т. п.), за исключением драгоценностей и других предметов роскоши;
4) награды, денежные призы, ценные подарки, полученные одним из супругов за спортивные достижения, за заслуги в научной деятельности, в области искусства и т. д.

При расторжении брака ставится вопрос о разделе только совместного имущества (совместной собственности).
Совместное имущество делится в равных долях (если иное не предусмотрено договором между супругами), независимо от того, каков был заработок (доход супруга), в чём заключалось участие в приобретении того или иного имущества, работал ли он или был занят ведением домашнего хозяйства.
Долги супругов также распределяются между ними пропорционально присуждённым им долям.
Собственность каждого из супругов (личная собственность) разделу не подлежит
29.09.2021
6

Брачный договор
1. Заключается в письменной форме.
2. Подлежит нотариальному удостоверению.
3. Может быть оформлен как до государственной регистрации брака, так и в любое время в период брака.
4. При вступлении в брак может быть заключён только при обоюдном добровольном согласии супругов.
5. Может быть изменён или расторгнут:
1) по соглашению супругов — в любое время;
2) по требованию одного из супругов — только в судебном порядке.
6. Не является обязательным условием брака.
Брачный договор — соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.
Расторжение брачного договора не ведёт к расторжению брака, но расторжение брака ведет к прекращению брачного договора

Брачный договор
Устанавливает:
1) режим совместной, долевой или раздельной собственности на всё имущество супругов, на отдельные его виды или на имущество каждого из супругов;
2) права и обязанности супругов по взаимному содержанию;
3) способы участия в доходах друг друга и порядок несения каждым из супругов семейных расходов;
4) какое имущество и в каких долях должно быть передано каждому из супругов в случае расторжения брака;
5) супруги вправе включать и иные положения, касающиеся имущественных отношений.

Не может:
1) ограничивать правоспособность или дееспособность супругов;
2) ограничивать право супругов на обращение в суд за защитой своих прав;
3) регулировать личные неимущественные отношения между супругами, их права и обязанности в отношении детей;
4) предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания;
5) включать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства.

Задача
Светлана Елисеева жительница г. Владимира и студентка третьего курса ВГПУ, познакомилась с курсантом четвертого курса ВЮИ Романом Тетериным. Светлана и Роман полюбили друг друга. Роман Тетерин предложил Светлане Елисеевой выйти за него замуж. Она согласилась, но сказала, что не может уехать из Владимира к месту его назначения в г. Ленск (Якутия), поскольку ей нужно закончить институт. Однако после окончания института Светлана не поехала к мужу, а устроилась на работу по специальности во Владимире. Роман Тетерин, приехав в отпуск в Владимир, стал настаивать на том, чтобы Светлана уволилась с работы и уехала с ним. Светлана дорожила местом работы и не хотела уезжать. Роман считал, что если она вышла замуж за сотрудника правоохранительных органов, то обязана следовать за ним к месту его службы и жить вместе с ним. Светлане это не казалось обязательным, она полагала, что можно жить в разных городах и ездить друг к другу во время отпуска.

1. Правомерно ли заявление Романа Тетерина о том, что Светлана Елисеева, как его жена, обязана следовать за ним к месту его службы и проживать вместе с ним?
2. Правомерно ли заявление Светланы Елисеевой о том, что они с мужем могут жить в разных городах?
3. Как трактуется в Семейном кодексе право супругов на выбор места жительства?

Решение
Из ст.31 Семейного кодекса РФ следует, что каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.
Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.
Таким образом:
1. Заявление Романа Тетерина неправомерно.
2. Заявление Светланы Елисеевой правомерно.
3. Каждый из супругов свободен в выборе места пребывания и жительства.

Понятие и задачи уголовного права

29.09.2021
14
Уголовное право — это отрасль права, представляющая собой систему юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний.
Задача уголовного права — охрана общественного строя нашей страны, его политической и экономической систем, собственности, личности, прав и свобод граждан, правопорядка от преступных посягательств.

Принципы уголовного права
29.09.2021
15
Принцип законности означает, что никто не может быть привлечен к уголовной ответственности и подвергнут наказанию иначе, как за деяния (т. е. действия или бездействие), содержащие состав преступления, предусмотренный уголовным законом, а уголовное наказание может быть применено только по приговору суда.
Принцип неотвратимости ответственности состоит в том, что уголовный закон предписывает неуклонно соблюдать его требования о полном и своевременном раскрытии каждого преступления и применение к виновному лицу справедливого наказания.
Наряду с общими принципами в уголовном праве действуют и так называемые отраслевые принципы, т. е. присущие только данной отрасли права. К таким принципам, например, относят индивидуализацию наказания, ответственность за вину и др.

Преступление
29.09.2021
16
Преступлением признается предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние (действие или бездействие), посягающее на общественный строй, политическую и экономическую системы, личность, трудовые, имущественные и другие права и свободы граждан.
Основные признаки преступления: общественная опасность и противоправность.

Объектом преступления являются:
общественный строй;
политическая и экономическая системы;
собственность;
личность (человек);
политические, трудовые, имущественные и другие права;
правопорядок.

Преступление
29.09.2021
17
Объективная сторона — это действие или бездействие, посредством которого совершается преступление. Например, путем действия совершается тайное похищение личного имущества граждан (т. е. кража).
Субъект преступления — это человек, достигший установленного в законе возраста, способный отдавать отчет своим действиям и руководить своими поступками, т. е. быть вменяемым (психически полноценным). Уголовное законодательство установило, что уголовной ответственности подлежат лица, которым до совершения преступления исполнилось 16 лет, а за совершение ряда преступлений (например, убийство, кража, грабеж, изнасилование и др.) — 14 лет.
Субъективная сторона — это вина, т. е. психологическое отношение лица к совершенному преступлению. Принято различать вину в форме умысла и форме неосторожности.

Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность
29.09.2021
18
Уголовное законодательство закрепило положение, согласно которому при наличии некоторых обстоятельств отдельные деяния, хотя и подпадают под признаки преступления, не признаются таковыми, т. е. преступлениями.
Необходимая оборона
Вместе с тем закон установил, что за превышение пределов необходимой обороны лицо привлекается к уголовной ответственности и несет соответствующее уголовное наказание.
Состояние крайней необходимости — это устранение опасности, если эта опасность при данных обстоятельствах не могла быть устранена другими средствами и если причиненный вред считается менее значительным, чем предотвращенный вред.

Понятие, виды и цель уголовного наказания
29.09.2021
19
Уголовная ответственность — это один из видов юридической ответственности, при которой к виновному лицу суд применяет государственное принуждение в форме наказания.
Наказание — это особая мера государственного принуждения за совершенное преступление, т. е. кара за совершенное деяние.
Наказание имеет целью исправление и перевоспитание осужденных, а также предупреждение совершения новых преступлений как осужденным, так и иными лицами.

Виды наказаний
29.09.2021
20
К основным мерам наказания уголовный закон, например, относит: лишение свободы, исправительные работы без лишения свободы, общественное порицание, направление в дисциплинарный батальон и др.
Дополнительные меры наказания — это конфискация имущества и лишение воинского или специального звания, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, штраф.
В виде исключительной меры наказания, впредь до ее полной отмены, допускается применение смертной казни — расстрела — за особо тяжкие преступления в случаях, предусмотренных Уголовным кодексом (ст. 23 УК).

Задача
29.09.2021
21
Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов, не смог их вовремя вернуть. Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Смирнову и Петрову. Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали возвращения денег. Квалифицируйте действия Долина, Смирнова и Петрова.

Решение
29.09.2021
22
В соответствии с условиями задачи Киреев не вернул долг Долину. Но их правоотношения являются гражданскими, и даже если Киреев добровольно не отдает долг, Долин имеет возможность защищать свои права в суде или каким-либо иным законным способом.
Требование совершения любых действий имущественного характера под угрозой насилия – это вымогательство. Долин, Смирнов и Петров совершили преступление, предусмотренное п.п. «а», «в» ч.2 ст. 163 УК РФ. Кроме того, по совокупности их действия должны квалифицироваться по п. «а», «в», «з» ч.2 ст.126 УК РФ, так как похищение человека является отдельным составом преступления.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: