Школа 21 сбербанк как пройти тестирование

Обновлено: 26.04.2024

История начинается с того, как было дело реально вечером и *Опе было делать нечего. Ну хотелось найти что, то прям особенное для своего образования и вот выпала в поисковике страничка Школы 21 для программистов.

Для любого посильных два задания предлагают пройти. Времени конечно не много просят на это потратить. Одно задание на 10 минут, другое на 2 часа, идеально чтобы, убить свой вечер. Задания ни чуть не хуже обычной игрушки на логику. В первом прямоугольнички запомнить какие загорятся, а во втором путь сложить благодаря стрелочкам. Пришлось немного мозгами пошевелить, итог везде 10 уровень.

Удивило, что отборочный тур на специальность программиста всего лишь задачки на логику. Возможно знания основ математической логики нужны программистам, но тут даже не это проверяют. Может конечно русские решили опомнится и создавать общество не только зубрил, но реально сообразительных людей. Вон, в Microsoft уже давно вход в сообщество работников похож на посвящение в рыцари. Нужно не только профессионалом быть, но и логические головоломки и задачки уметь решать во время интервьюирования. Другие такие талантливые люди, которых когда-то отобрали благодаря головоломкам, позже основали Кремниевую долину.

Тех, что дочитал до этих строк, спешу огорчить, что за наушники еще придется прокатиться в Москву или в Казань. Так сказать этап второй, там ждут Вас пару часов, посвященных новому образовательному проекту и придется подписать интересную бумажку "Соглашении о намерениях № XXX" к которой комплектом прилагаются увлекательные правила Школы 21.

Парой веселых выдержек поделюсь с Вами:

- "Нельзя ввозить самокат в кластер" Вроде очень даже понятное правило, но с другой стороны про иные предметы нет ни каких ограничений. По законам логики все что не запрещено, разрешено. ;-)

-"Во всех помещениях школы запрещено спать" Излюбленное для всех студентов состояние это сон. Но школа его в своих стенах запретила. А значит эффективность должна быть больше.

Ну и заключительный этап, для кого-то самый приятный, как только назначена дата испытания (или как принято тут говорить "Бассейна") ожидай в первый же денек подарочек в виде наушников от Сбербанка (ну честно, скажу не такие уж они крутые). И весь этот этап стоит преодолеть, только если кайф на себе попробовать обучение в инновационном образовательном проекте.

Совет от нашей Образовательной *Опы дерзай пока в России открылась хоть какая-то возможность на халяву испытать что-то подобное. Если хочешь услышать первые впечатления от старта "Бассейна" в феврале в Казани переходи по ссылке.

Буду дальше делиться тем, что происходит в стенах этого удивительного проекта Школы 21 в г. Казань. Пиши комментарии, ставь лайки, помоги понять, что интересует и обязательно получишь ответ.

Подписывайтесь на наш канал и будьте в курсе как сделать свою *Опу более образованной.

Не так давно в рекламе узнал я о чудо-школе School 21. Первое впечатление от всего прочитанного сложилось замечательное. Никто тебя не трогает, дают задания, ты спокойно всё делаешь. Тут и работа в коллективе, и интересные знакомства, и 2 практики в крупнейших it компаниях страны, да плюсом все бесплатно с проживанием в общежитии (Казань). В общем, это был мой шанс! Сам я уже достаточно долго занимаюсь разработкой, работаю в небольшой it компании, занимаюсь как фронтом, так и бэком, проще говоря, что такое функция я знаю. Но на данным момент чувствуется определенный барьер. Иногда появляется кучу работы, иногда так много всего на изучение, что сложно за что-то взяться. Да и связи полезные завести было бы неплохо. Я твердо решил — нужно поступать.

Прошел онлайн тестирование, пригласили на встречу. Обо всем по порядку расскажу.

Для поступления нужно было пройти несколько этапов:

Первый этап: тестирование

Поначалу я думал, это самое сложное (кроме бассейна), ведь после этого идет видеоинтервью (о нем позже) и бассейн. Должны пройти лучшие (нет).

В тестировании 2 задания: первое на кратковременную память (на экране клетки меняют цвет, ты щелкаешь на них после того как погасли), длительность 10 мин. Второе на логику. Никаких инструкций, минимум букв, сам думаешь что делать. Я разобрался минут за 7-10. В целом, обладать высоким интеллектом для решения не нужно совершенно, а вот то что пригодится — умение долго думать над задачей и не опускать руки если не выходит. Длительность 2 часа.

Думаю так: если вы умеете читать статьи более чем на 5к символов (не просто пробегать глазами, а вдумчиво читать), вы пройдете. Если ваш удел — листать мемы с подписями на 3 буквы — может и у вас прокатит, судя по коллективу, сидящему на встрече и докладчику (об этом позже), шансы есть у каждого.

Второй этап: видеоинтервью

После всего этого, примерно, через сутки вам будет выслана информация о том прошли ли вы.

Хочу отступить на минуту. Скажите, есть ли тут те, кто не прошел первых этап? Могли бы вы рассказать что вы там такого делали? Сколько смогли пройти заданий? Мне реально интересно узнать.

Вас пригласят на видеоинтервью. Я надеялся, они выделят время на каждого ученика и будут задавать реально интересные вопросы о том что ты умеешь, чему хочешь научиться. Что есть на деле? А на деле, вы должны записать 6 видео с ответами на самые клишированные вопросы, что можно было придумать. Пройти можно как на пк, так и на телефоне, что является плюсом. Из минусов: Вы не можете перезаписать ответ, на прочтение и обдумывание вопроса дается ограниченное время (20-40 сек., точно не помню). Из-за чего может возникнуть ситуация, в которой вы не поняли вопрос, не смогли придумать ничего адекватного для ответа, вас отвлекли или ваш домашний птеродактиль уронил утюг. Все что угодно, вы не сможете перечитать вопрос, перезаписать ответ или просто поставить интервью на паузу. За то можно посмотреть ваши ответы после. А значит вы сможете знатно поржать над тем как ужасно вы получились, какую чушь несли и какие же там тупые вопросы, а вот и они (не знаю можно ли их заливать, но коль не хотите, не оставляйте к ним доступ):

Обучение в школе 21 будет проходить по твоему личному расписанию, но до старта тебе предстоит пройти 4-х недельный интенсив («бассейн») в N городе по обучению программирования. Он будет проходить во время Z в режиме full-time или X. Какой именно бассейн ты выберешь и как это сочетается с твоими личными планами?

Делайте выводы сами, если это именно то что они хотят о вас узнать.

Вопросы могут отличаться, «интервью» проходило осенью 2019 года.

Мне не понятны все эти ограничения, но они есть, и есть, я думаю, для галочки. Если в них существует практический смысл — объясните его.

И снова, если кто не прошел это, что вы там на видео такое вытворяли?

Третий этап: Встреча

Бояться тут нечего. Вы уже из миллиарда «избранных», что прошли все эти «круги ада». Вас пригласят в выбранный вами город в назначенное вами время и дату (дается из списка), записаться нужно за 2 недели, места быстро расходятся. Если вы проживаете не в городе, в котором будет проходить собрание — поездку вам никто не оплатит, что уж говорить о квартире или отеле. Я, лично, сильно потратился так как ехать мне за 3х9 земель, да и для жизни пришлось снять квартиру на сутки (отель будет такой же ценой, но по удобству квартира во много раз лучше).

Внимание! Все что дальше я буду писать касается именно моей встречи, на вашей встрече пончики могли раздавать, да на пони катать. У меня же было так.

Итак, вы пришли, вас будет ждать очень высокомерный и неприятный человек (у меня было так), который покажет, куда вам идти. Объяснять вам никто ничего не будет, думайте сами.
Вам выдается 3 документа на подпись: 2 экземпляра договора о поступлении, 1 соглашение о конфиденциальности (не помню, как точно называется, но суть ясна). Последний меня удивил. В договоре присутствует пункт о передачи ваших личных данных (ФИО, номера телефона, даты рождения и еще некоторой информации) третьим лицам без вашего ведома. И делать они, конечно, это могут. Так что будет интересно посмотреть когда там мне начнут названивать из банков с предложениями о кредитах и акциях. Так же, они будут иметь право использовать по своему усмотрению записи с камер, стоящих в зале, без предварительного уведомления вас. Критично ли все это? Для кого как. Лично для меня не приятно.

А вот с первым договором все совсем весело. По мимо банальности, вроде, компы не ломать, учиться, не гулять, есть свод правил, вот те, что меня сильно повеселили:

В особенности пункты, в которых они могут раздать ваши вещи и еду.

Так же присутствует пункт: «На территории запрещено все, что явно не разрешено».

Теперь о самой презентации. Представление состоит из: 89% о том какие они классные (вода), 10% ответ на вопросы, 1% о том что нам стоит ждать.

Судя по руслу, в которое вел ведущий, им было бы приятнее там видеть совсем нулевых господ, сильно меня рассмешила его фраза «Самоучкам у нас обычно сложно, они приходят, думая, что все знают и теряют время зря. Я вот пришел, ничего не зная, и прошел.» Первый вопрос, который у меня возник: а вы там не самоучек готовите?

Гордятся числом в 25% девушек (не знаю, что тут особенного).

Теперь о обучении, оно проходит полностью на языке Си, для меня это не является плюсом, скорее минус, было бы хорошо, если давали возможность выбирать язык для решения задач, но по какой-то причине учеников снова ограничивают. Обещают писать остальные проекты на других языках, об этом ни слова подробно сказано не было. Так же, держат в секрете весь план обучения (возможно, его просто нет), что странно. Это все что я могу рассказать, как я и сказал, о обучении будет ~ 1%.

Практику и правда обещают, на экране висели серьезные компании, вроде яндекса и сбера, но меня смутила одна история докладчика: нескольких парней на практике засунули на перебор бумажек, а не на работу с кодом, что подтолкнуло меня на мысль о том что компании серьезно не воспринимают выпускников / учеников школы, хотя в сберовских статьях обещали очередь из работодателей. А принимают их на практику потому что попросил Греф (имхо).

Аудитория. Как я понял по вопросам, на 90% состоит из тех, что Hello world не выводили, сам же рассказчик для проверки заданий аудитории задал вопрос: Что такое терминал? (у меня нет слов). Причину по которой они набирают совсем нулевых я найти не могу, сейчас есть достаточно ребят, которые что-то могут, хотят учиться, но не хотят идти в универ.

Общежитие! Это важный пункт, который должны прочитать те, что хотят поступать из других городов / стран. К обитателям общаги отношение особенное. Вам придется проходить все испытания в разы быстрее (это обязательное условие, о котором было объявлено), держать долго вас там ни у кого нет желания. На бассейне, который буду проходить я, общежития не будет, на данный момент оно строится, увидеть планы общаги, посмотреть на зал для работы возможности нет. И снова все очень странно и сомнительно.

Как вы могли понять, после всего этого мой энтузиазм по поводу данного заведения пропал. Никакой информации о обучении, повышенные требования к приезжим, набор не по знаниям, а просто так, все это выдает желание неких людей заработать деньжат или очков похвалы от государства (я ничего не утверждаю), никого обучать там не собираются, а существовать эти курсы будут еще недолго. Пойду ли я на этот бассейн? Схожу, ничего не потеряю, но если я не прав, обрету. Если пост наберет положительные отзывы, напишу ещё статью о бассейне после посещения.

Не забывайте про вопросы, ответить постараюсь на все. Спасибо.

И да, это моя первая статья :)

Update: Нашел задания с разных бассейнов (можно примерно оценить, что будет ждать): клик, а так же по запросу: pool 21. Порекомендовал один из участников бассейна, спасибо ему за это.

Привет, Хабр! Меня зовут Светлана Инфимовская, я директор «Школы 21». Знаю, что многие из вас слышали о ней, а кто-то даже участвовал в наших отборочных бассейнах. При этом сама идея проекта, его методология не всегда правильно понята. Кому-то кажется, что в «Школе 21» одна тусовка, кто-то, наоборот, считает её слишком жёсткой, третьи со скепсисом относятся к идее обучать разработке людей без фундаментальной базы.

Я постараюсь рассказать о том, что такое «Школа 21», в чём специфика подхода и методологии так, чтобы ожидания от школы и реальность обучения подошли друг у другу максимально близко. Можно уйти в детали педагогического дизайна, но суть Школы именно в её участниках и атмосфере.

По своему опыту я знаю, что методология может вызывать скепсис, так как сама сначала так относилась к Ecole 42 — французскому проекту, франшизой которой является наша школа. В России об Ecole 42 заговорили в 2017 году, когда о ней восхищённо написал Павел Дуров. Мне же повезло познакомиться со школой на четыре года раньше, в первый год её существования. Под катом я расскажу, как от мнения, что подход Ecole 42 — полный абсурд, я пришла к тому, что стала искать возможность открыть такую школу в России.

Так вышло, что я давно знакома с Николя Садираком, сооснователем оригинальной «Школы 42», ещё со времён его работы в Эпитехе, частном французском технологическом университете, который во многом стал прототипом Ecole 42. Являясь частью российского ИТ, сначала я отнеслась к идее со снобизмом. Разве могут люди, которых обучают в таком формате, писать нормальный код? Плюс я с большим пиететом отношусь к классическому образованию. Я сказала себе, что нужно подождать, как первые выпускники будут оценены работодателями. Хотя особых сомнений в их трудоустройстве у меня не было, так как последние 20 лет мы все наблюдаем экспоненциальный рост потребности в айтишниках уже во всех отраслях.

Время шло, и в 2016 году «Школа 42» открылась уже в Калифорнии. О ней стали говорить руководители и основатели Twitter, Snapchat, Slack, Nest, Airbnb, писать Bloomberg и The New York Times. Люди, которые в ней учились, стали вливаться в международные компании, и работодатели были ими довольны. Оказалось, что для них сотрудник, который пишет код, просто решающий бизнес-задачу, — уже хорош. Речь уже не шла о дипломе топового университета, ребят брали без традиционной базы. Каждый год школа готовила почти тысячу джунов силами команды из 25 человек.

В России айтишники тоже стали нужны не только ИТ-компаниям. Промышленность, финансы, телеком, логистика — цифровая трансформация захватывала всё большие отрасли. Ни классическое высшее образование, ни даже собственные образовательные инициативы интернет-компаний до сих пор не могут удовлетворить весь спрос на кадры.

Я загорелась идеей открыть Ecole 42 у нас в стране, стала выходить на различные компании, которые могли бы в этом поучаствовать, а вскоре узнала, что франшизу для России купил Сбербанк и сделал обучение в ней бесплатным. Я со своей стороны выразила готовность всячески помогать проекту.

Сложно придумать более скучное и пугающее для русскоязычного человека словосочетание, чем директор школы, но тут дело в «ложных друзьях переводчика». Во Франции «школой» называется высшее учебное заведение. И одна из глобальных задач, которую хотят решить основатели Ecole 42, — изменить подход к образованию профессионалов и их менталитет. Чтобы они не стремились заслужить одобрение преподавателя или получить заветный зачёт. Они должны уметь нести ответственность за себя и те результаты, которые от них ожидают будущие работодатели.

Четыре недели отбора

В «Школе 21» нет классических вступительных экзаменов, поэтому к поступлению нельзя подготовиться. В течение четырёх недель абитуриенты смогу попробовать «проплыть бассейн».

«Бассейн» — это, с одной стороны, интенсив по программированию, а с другой — уникальная эмуляция реальной жизни. У каждого из нас задач больше, чем мы можем сделать за день; так и на бассейне задач больше, чем ты обычно можешь успеть. Это учит тебя приоритетизации. У тебя каждый день дедлайны — это учит тебя правильно планировать своё время. Система проверяет до первой ошибки — это учит тебя внимательности, что является одним из столпов программирования. Ты должен проверять других участников, а они — тебя, что учит общаться кратко и по сути с незнакомыми людьми. У нас в крови пренебрежительное отношение к инструкциям — «Школа 21» показывает важность и этого элемента в части экономии времени для достижения результата.

За месяц все эти навыки войдут в привычку, и участник сможет увидеть эффект, который в рамках одной или даже двух недель просто недостижим.

На мой взгляд, бассейн — это испытательный срок не только для абитуриентов, но и для Школы: треть участников уходит в первую неделю. Кому-то не подходит ритм, кто-то не готов к самостоятельности, кого-то выбивают из колеи досадные ошибки. Те, кто доходят до конца, как 300 спартанцев, только живых и закалённых в бою! Объединяет их одно — несмотря ни на что, им нравится программировать. Из них обычно половина становится нашими участниками. Многие из тех, кто не прошёл, не бросают программирование и продолжают свой путь, но уже не в рамках Школы.

Бассейн — период самой высокой нагрузки за весь период обучения. Именно у тех, кто отсеялся на этом этапе, остаётся впечатление, что «Школа» — это невыносимо сложно. Часто кто-то пытается это совместить с работой или учёбой – из этого ничего не выходит. Половина участников здесь впервые начинает программировать, а треть — осваивать английский язык, на котором у нас все задания.

Те же, кто даже не поступил, но дошёл до конца, совсем иного мнения о «бассейне» — как о фантастическом опыте познания и испытания самого себя. Психологически сложно ребятам с синдромом отличника — банально нет времени всё перепроверить и успеть сделать все задачи. Но так и в реальной жизни, к которой обычная школа и университет нас не готовят. Поэтому у нас это тоже часть учебного процесса.

Мы часто дискутируем с участниками, что важнее: вгрызаться в проблему, разбирая её по кусочкам, или быстро вникнуть и предложить вариант решения? На это нет однозначного ответа — в компаниях нужны и те и другие. Одни смогут быстро делать прототипы, вторые — доводить их до ума.

Принимать ли человека на основное обучение или нет, решает динамика самого абитуриента относительно самого себя. На первых четырёх «бассейнах» участники сами делали классические рейтинги абитуриентов, и удивлялись тому, что они не совпадали с результатом.

Тем, кто ни разу не программировал, сложно первые две недели, а тем, кто что-то изучал или пробовал кодить, — последние две. Часто те, кому сначала легко, показывают отрицательную динамику и не попадают на дальнейшие обучение, тогда как вчерашний курьер может стать частью «Школы 21».

Обучение

Эти четыре недели заставляют человека по-новому взглянуть на планирование и свои возможности. «Школа 21» работает без учителей 24 часа в сутки семь дней в неделю. У нас нет лекций, семинаров и экзаменов. У нас можно закончить обучение за полтора года, а можно — за три с половиной. Людям, которые привыкли к структурности, заданной обычной школой, университетом или работой с девяти до шести, нужно перестроить своё сознание, чтобы суметь быть продуктивным в условиях такой свободы и существующих требований. Если ты откладываешь проект до последнего дня, то точно не успеешь его сдать. Если ты учишься без сна и обеда, то сил в конце концов у тебя не останется. Это очень меняет людей.

Всё обучение геймифицировано. С одной стороны студент соревнуется с самим с собой, с другой — он часть команды, которая меняется каждую неделю. Так что шутки о двух баллах Гриффиндору и распределительной шляпе у нас уже все пошучены. При этом каждый студент движется по своей уникальной траектории. Ты сам выбираешь направление, по которому будешь учиться. Сейчас среди направлений алгоритмы, графика, мобильная разработка, Unix, системное администрирование, кибербезопасность и т.д. Но при этом, если в процессе ты понимаешь, что выбранное направление не твоё, ты легко можешь сменить траекторию. Например, очень много студентов выбрали графику, но, осознав её сложность, перешли на другую ветку. Можно идти по нескольким направлениям, а можно — по всем сразу. Всё зависит от человека и его умения оценивать и переоценивать свои силы и расставлять приоритеты.
Все студенты должны проходить и защищать стажировки, которые они ищут сами без помощи со стороны школы. Первую из них нужно начать максимум через год после старта обучения. Ребята сами пишут CV, с которым мы им помогаем, готовятся к собеседованиям, делятся лайфхаками.

В методологии Ecole 42 есть 21 уровень, но это не значит, что закончить такую школу можно только достигнув заветного 21 уровня. Только ты решаешь, какая твоя стажировка — финальная. При этом почти все получают оффер по итогам первой, и здесь перед тобой стоит выбор, где учиться дальше: в школе или на работе. Важно понимать, что скорость твоего карьерного роста прямо пропорционально связана с тем, как далеко ты продвинулся в уровнях обучения. У всех разные жизненные обстоятельства. Есть студенты, первый же оффер которых после стажировки превышает их доходы от старой работы в разы. Но если сейчас человек пойдёт на перегретый рынок, бросив обучение, то имеет большие шансы застрять на джуниорской позиции. С этим вызовом сталкиваются все школы Ассоциации 42. Мы с этого года активно перерабатываем проекты, доступные после первой стажировки, разрабатываем учебные интенсивы по новым и востребованным языкам программирования, чтобы у участников не было сомнений, что продолжать учиться им просто жизненно необходимо.

Если на «бассейне» у тебя каждый день задания, которые нужно сдать на следующий день, то на основном обучении у тебя есть дедлайны от одного до трёх месяцев. Ты должен спланировать своё время так, чтобы успеть сделать и оттестить свой проект, пройти проверку пятью другими участниками и системой. Если ты оставил всё на последний момент, есть шансы не успеть и вылететь. В «Школе» нет классического «академа», все форс-мажоры уже заложены в эти дедлайны. Конечно, есть исключения, например, мы ждём уже пятерых ребят из армии, и двоих девушек — из декрета.

Для нас важно дать участнику ускорение, перестроить его отношение к учёбе, показать ценность общения и сообщества, научить не бояться спрашивать, пробовать и ошибаться, найти свой путь получения знаний. Уже более 300 наших участников приняли на стажировки в 50 компаний, от «голубых фишек» до стартапов. Это здорово, но я не призываю спешить с выводами об успешности. Думаю, что мы сможем их сделать через три года, когда первые выпускники выйдут на работу, и мы сможем посмотреть за их динамикой, относительно других студентов.

Peer-to-peer и важность коммуникации

Главный метод обучения в «Школе» — равный равному. Он состоит в том, что сегодня ты проверяешь кого-то, а завтра — кто-то проверяет тебя. Роли постоянно меняются. Очень быстро, ещё на «бассейне» люди выявляют «центры знаний» по определённым направлениям и часто обращаются к ним. Найти ответ на каждый вопрос можно погуглив, задав вопрос в слаке или спросив соседа справа или слева. Гарантирует ли это, что тебе дадут верный совет? Конечно, нет, но научит ещё одному из навыков, который будет полезен в работе, — критическому мышлению и способности находить валидную информацию.

В «Школе 21» учатся и те, кто окончил Физтех, и те, кто вчера работал курьером, бортпроводником или юристом. При этом выпускник мехмата (или матмеха) вряд ли приходит к нам научиться основам программирования, скорее — за опытом командной работы и другим софтскилам, которым нет места в классическом образовании. Такой сплав людей с разным опытом, образованием, возрастом и знаниями просто невозможен ни в одном университете и даёт неоценимый опыт и возможности.

На мой взгляд, коммуникация важна всегда и для всех, даже для самых угрюмых интровертов. Разве не ценнее писать код, понимая, частью какого проекта он является, как он будет внедрён и что это даст людям? В Школе царит атмосфера, где каждый может найти себе единомышленников, которые подойдут ему по темпераменту, интересу и знаниям. Но софтскилы не ограничиваются только общением. Одна из важнейших целей — вернуть ответственность за себя самим участникам. Ты сам составляешь своё расписание (тайм-менеджмент), ты сам формируешь команду (командная работа), ты сам ищешь путь к новым знаниям для выполнения проектов (автономность), ты сам защищаешь проекты (ответственность за результат), ты сам выбираешь, когда будет твоя «сессия» — до выхода на стажировку ты должен сдать серию из пяти экзаменов, которые проходят каждую неделю (планирование), ты можешь переделывать и пересдавать экзамены столько, сколько тебе потребуется (право на ошибку) и так далее.

IT-компании испытывают большую нехватку разработчиков. Обучение в Школе 21 дает возможность приобрести навыки, необходимые современному специалисту на рынке IT.

Обучение полностью бесплатно, без обязательств. Участникам предоставляется все необходимое для прохождения курса. По окончании обучения участники получают сертификат Школы 21.

В программе обучения стажировка от 3 до 6 месяцев. Участникам оказывается помощь в поиске оплачиваемой стажировки, соответствующей выбранному направлению обучения.

Кампусы Школы 21 открыты круглосуточно, что позволяет выбирать свой собственный ритм и график обучения.

Учебные кластеры оборудованы современными компьютерами, оснащенные всем необходимым soft-ом. Во всех кампусах есть зоны отдыха и игровые комнаты.

Программа обучения позволяет самостоятельно выбирать направление, языки и учебные проекты которые вы будете реализовывать в рамках основного курса.

Вы сможете изучить

Мобильная разработка (Kotlin, Swift)

Машинное обучение и анализ данных (Python)

Введение в Data Science. Машинное обучение, большие данные, нейронные сети. Python, Tesorflow

Компьютерная графика и GameDev (Unity)

Frontend (HTML, CSS, JS, TS)

Программирование умных устройств

Робототехника (ROS) и электроника

Алгоритмы и структуры данных

Разные аспекты кибербезопасности: защита информации, криптография, защищенные информационные системы.

Разработка операционных систем

Системное программирование и глубокая настройка операционных систем. Разработка модулей ядра, демонов и драйверов. Linux, C, Python

Сети и системное администрирование

Настоящий DevOps: автоматизация, контейнеризация, оркестрация и облака. Linux, Bash, Python, Ansible, Docker, k8s

Принципы обучения

Ты самостоятельно планируешь день, управляешь свободным временем, чтобы вовремя сдать проекты и проверить работы других участников. Мы ставим дедлайны, даём рабочее место с Mac и удобный кампус, который открыт 24/7 . Всё остальное — в твоих руках.

Обычных уроков и лекций не будет. Вместо этого — методика peer-to-peer (P2P), по которой каждый учится у каждого. У всех участников разный бэкграунд и свой темп в обучении. Работай в команде , делись знаниями и получай опыт от таких же, как ты. Все участники равны.

Выполняй задания и получай очки опыта, прокачивай навыки и двигайся вперёд — уровень за уровнем. Участвуй в жизни Школы и получай награды, за проверки других участников — очки. Свои результаты можно сравнить с итогами других участников, чтобы понять точки роста и мобилизоваться.

Как проходит обучение

2 мини-игры онлайн — надо понять правила и заработать максимум баллов
~30 минут

Расскажем все об обучении. Ответим на любые вопросы. Развеем все сомнения. Встреча проходит в формате вебинара.
~1 час

Непрерывная учёба в кампусе. Советуем отложить все дела или взять отпуск. 22 проекта, чтобы освоиться в Школе 21
26 дней

Учёба начнётся через несколько недель после интенсива. Специализация, языки программирования и график — на выбор участника. Занятия можно совмещать с работой или учёбой в вузе
~1,5–3 года

Участники получают сертификат базового или продвинутого уровня, который подтверждает практические навыки в программировании.

Выпускники Школы 21 поддерживают связь друг с другом даже после окончания учёбы: обмениваются опытом, делятся новостями IT, помогают с работой и на проектах. Стань частью сообщества

2 мини-игры онлайн — надо понять правила и заработать максимум баллов
~30 минут

Трудоустройство

Во время учёбы в Школе 21 каждый участник проходит обязательную стажировку — работает по своему направлению в течение 3-х месяцев. Для Школы 21 практика в IT-компании — такой же учебный проект, как и все остальные. Участник сам выбирает компанию для стажировки и договаривается о её условиях. Если нужна помощь, Школа 21 поможет:

проведёт карьерную консультацию и оценит резюме;
подготовит к собеседованию;
организует мероприятия с работодателями и предложит вакансии от компаний-партнёров.

На стажировку выходят 100% участников Школы 21, и 95% из них уже получили предложения о постоянной работе.

Кампусы

Инфраструктура кампуса позволяет реализовывать все инициативы участников, образовательные активности, такие как проведение хакатонов, открытые лекции, клубы по интересам, и качественно обеспечивает персональную траекторию развития.

Ежегодный набор 1000 участников
777 рабочих станций для участников
4 игровые комнаты
2 этажа комфортной инфраструктуры
Современные рекреационные зоны

Продуманный дизайн кампуса обеспечивает все необходимое для интенсивного обучения и комфортной жизни. На территории имеется вместительный конференц-зал, удобные переговорные комнаты, игровые - где можно перевести дух и восстановить силы, музыкальная комната, душевые и комната хранения для велосипедов и самокатов.

Ежегодный набор 500 участников
567 рабочих станций для участников
4 игровые комнаты
3 этажа комфортной инфраструктуры
Современные рекреационные зоны
Бесплатный хостел для участников основного обучения

Кампус занял несколько этажей в здании головного офиса 2ГИС, это поможет участникам проникнуться атмосферой современной ИТ-компании.

Ежегодный набор 500 участников
500 рабочих станций для участников
2 игровые комнаты
3 этажа комфортной инфраструктуры
9 образовательных кластеров
Общежитие для участников основного обучения

Отзывы участников

Поступи в Школу 21 сегодня

На указанную почту отправлена инструкция по поступлению в Школу 21.

После стажировки в вашем персональном учебном плане откроются ветки для изучения дополнительных направлений и языков:

Для чего возвращаться со стажировки? Расширить и углубить свои знания, попробовать новые языки и направления выполняя более сложные и интересные проекты.
Что в финале? Вы получаете сертификат базового уровня после закрытия проектов в одной выбранной ветке изучения. Если вы хотите сертификат продвинутого уровня вам необходимо выполнить проекты трех веток. По завершении обучения вы становитесь выпускником и участником сообщества Alumni School 21.

Мы не судим о способностях по школьным или университетским оценкам, поэтому не попросим вас предоставить аттестат или диплом о высшем образовании. Вместо этого мы предложим пройти онлайн -игры— они лучше выявляют необходимые для программиста способности.

После игр необходимо присутствовать на онлайн встрече с командой Школы, которая проходит в формате вебинара. На ней вы узнаете все о поступлении и обучении. Далее вы записываете короткое видеоинтервью, которое состоит из двух вопросов. Подав документы, вы попадаете на интенсив продолжительностью 26 дней — пробный период обучения. После прохождения отборочного интенсива самые талантливые и мотивированные участники зачисляются в Школу 21.

Не всегда у талантливых людей есть финансовые возможности получить достойное образование. Сбер, как социально ответственная компания, предоставляет такую возможность каждому талантливому молодому человеку в России.

Мы гордимся тем, что нам досталась привилегия участвовать в создании нашего будущего — помогать вырастить новое поколение профессионалов.

К отборочному интенсиву невозможно подготовиться. Главное — перед началом отдохните как следует. А во время его прохождения разумно организуйте свое время, равномерно распределяйте нагрузку, работайте упорно. Не забывайте чередовать нагрузку со здоровым сном и правильным питанием. Получайте удовольствие и удачи!

Школа 21 сняла верхние возрастные ограничения на прием участников. Теперь в школу может поступить любой желающий от 18 лет. С письменного разрешения родителей и после одобрения со стороны Школы в отборочных интенсивах могут принимать участие желающие с 17 лет.

Если вы не сможете полностью посвятить четыре недели отборочному этапу, советуем отложить поступление на следующий год.

Уровень ваших навыков программирования не играет решающей роли. С самого начала все на равных.

Опыт школ и наших выпускников, которые работают по этой методике в других странах, показывает, что способные участники без опыта в разработке ПО быстро догоняют тех, кто уже поработал программистом. Конечно, если вы никогда не видели компьютер, учёба будет для вас тяжким испытанием. Но и в этом случае нет ничего невозможного.

Ваши навыки PM будут развиваться по мере реализации командных проектов во время обучения. Если ваш план состоит только в том, чтобы получить исключительно навыки управления проектами, советуем рассмотреть другие образовательные программы, потому что основная часть обучения в Школе 21 посвящена программированию.

На основном обучении во время ограничений, связанных с пандемией Covid-19, возможна удаленная сдача проектов. Но когда/если ситуация изменится, вы должны лично присутствовать в Школе 21, поскольку основная часть процесса обучения проходит в прямом взаимодействии с другими участниками.

Наши выпускники получат сертификат негосударственного образца об окончании Школы 21.

В Москве хостел не предоставляется. В Казани и Новосибирске участникам основного обучения предоставляется бесплатный хостел – временное место пребывания граждан Российской Федерации и иностранных граждан, не имеющих постоянной или временной регистрации на территории города Казани или Новосибирска. Также, для участников отборочных интенсивов работают скидки в партнерских хостелах, о них мы рассказываем на онлайн-встречах.

МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ ХОСТЕЛА В КАЗАНИ

центр города Казани (ул.Петербургская, д.35)
расстояние до Школы – 450 м
рядом большой выбор кафе и столовых

ИНФРАСТРУКТУРА

30 номеров
размещение от 4 до 12 мест
общие зоны отдыха и бытовые зоны: кухня, прачечная, душ, туалет
бесплатный wi-fi

ПОРЯДОК ЗАСЕЛЕНИЯ

Заселение проводится на основании договора на обучение, договора на проживание, паспорта или документа, удостоверяющего личность, справки-результата теста на COVID-19 и справки по форме 086/у о состоянии здоровья вселяемого.

МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ ХОСТЕЛА В НОВОСИБИРСКЕ

левый берег Новосибирска (ул. Плахотного, 8/1)
в пешей доступности от кампуса Школы 21
cтоловая и кафе есть на территории общежития

ИНФРАСТРУКТУРА

размещение от 4 до 12 мест
общие зоны отдыха и бытовые зоны: кухня, прачечная, душ, туалет
бесплатный спортивный зал

ПОРЯДОК ЗАСЕЛЕНИЯ

Заселение проводится на основании договора на обучение, договора на проживание, паспорта или документа, удостоверяющего личность, справки-результата теста на COVID-19.

ПО ВОПРОСАМ ХОСТЕЛА ПИШИТЕ:

Всё зависит от вас. Школа 21 открыта в режиме 24/7, поэтому каждый может работать в самое продуктивное для него время суток. Так или иначе, чтобы успешно продвигаться по программе, вам придётся посвящать учёбе не меньше 20 часов в неделю.

Так как график обучения индивидуален, то учеба может занять от 1,5 до 3,5 лет, в зависимости от количества вложенных вами часов в обучение и желаемого уровня на выходе (Junior или Middle).

Треть наших участников совмещает обучение в Школе 21 с обучением в вузе, еще треть — с работой. Скажем честно — это непросто, но возможно. Оптимально иметь одну фриланс или part time работу, чтобы качественно учиться и работать.

Также во время учебы у вас будет 1 или две полноценные стажировки, продолжительностью от 3 до 6 месяцев.

Встречи проходят онлайн.

Школа 21 не предоставляет отсрочки, но мы обязательно дожидаемся своих ребят из армии.

Рабочий язык всех проектов и материалов – английский, но, конечно, все общение происходит на русском.

Да, конечно. У нас нет ограничения на прием участников с любым гражданством. Все визовые вопросы участники решают самостоятельно.

Итак, зарегистрировался я в этой программе. Мне пришло письмо с том что можно пройти регистрация и пройти первые тесты.
3 дня мне не приходило письмо с подтверждением. Без него я не мог идти дальше.
Но, все же оно пришло, и сразу 5 штук. Ну подумал я какой то баг. Бывает.

Приступил я к тестам.
Первый тест это был на 10 минут. Кратко расскажу, что он представлял их себя.
Это было поле 8х8. И надо было запомнить какие клетки загораются. И повторить их. На 9 клетках я уже не мог пройти это. Моя память было не на столько хороша.

Второй тест был рассчитан на 2 часа. И это было что то вроде придумывания алгоритмов для робота. Была дорожка, состоящий из клеток. Был робот. И были команды, пройти на следующие клетку, повернутся направо, повернутся налево, и повторить эти команды.
И надо было с помощью этих команд, провести робота к цели. И в разных заданиях( раундах) было ограниченное количество команд.
К примеру в первом нужно было идти прямо и повернуть на красной клетки направо. И всего три команды. И они выглядели так. Список команд F1 - (Идти вперед, если красное повернуть направо, F1). F1 в конце значит что надо повторить все снова.
За 2 часа мой мозг смог придумать как решить эти головоломки 13 раз.

На 14 раунде я не смог придумать решение и закончилось время.

Но этого хватило на то чтобы пройти в следующий этап. Личная встреча. В Москве в каком определенном здании будет встреча. И нужно было выбрать дату. Мне немного повезло в том плане что мест не было и в ближайший неделю я не смогу поехать бы.

Но пока появятся время на то чтобы заработать денег на поездку. Я живу далеко, причем я временно безработный, студент. И денег очень мало.

Думаю, я все же найду чтобы поехать туда. И если я пройду дальше это будет очень хорошим опытом.

Вот такой маленький опыт был у меня с этой школой за последние пару дней.
Честно не знаю как по тем тестами определяются мои способности, так как то просто логика. Хотя, в преимуществах этой школы было то что не будет нудной теорию. А больше практики и новых способов обучения.

В будущем все увидим. Надеюсь я смогу попасть туда

Всем спасибо. Подписывайтесь на этот канал. Я стараюсь писать интересно и просто.

P.S. Через пару дней если кому то будет интересно, добавлю сюда картинки заданий. Не подумал и не заскринил их. Буду рисовать сам.

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: